Aktív tanulás a mindennapi élet felé
A konduktív fejlesztés olyan komplex pedagógiai folyamat, amely elsősorban központi idegrendszeri sérüléssel élő gyermekek támogatására jött létre. A szemlélet lényege, hogy a gyermek ne passzív ellátásban vegyen részt, hanem aktív szereplője legyen a saját fejlődésének.
A hangsúly nem kizárólag egy-egy mozdulaton van. Ugyanilyen fontos a figyelem, a feladattudat, az együttműködés, az önellátás és az, hogy a gyermek egyre biztosabban tudjon jelen lenni a hétköznapi helyzeteiben.
Mit fejleszt?
Mozgás, figyelem, önállóság
- testtartás és mozgásszervezés
- figyelem és feladattartás
- akarati működés és kitartás
- mindennapi élethez kapcsolódó készségek
Miért más?
Nem elszigetelt gyakorlatsor
A konduktív szemlélet tanulási folyamatként tekint a fejlődésre. A gyermek strukturált, érthető helyzetekben tapasztalhatja meg, hogyan válhat egyre biztosabbá a saját mindennapjaiban.
Nyugodt, érthető bemutatkozás készül
Az oldal további részeiben fokozatosan részletesebb tartalom jelenik meg arról, hogyan kapcsolódik össze a mozgás, a tanulás és az önállóbb életvitel támogatása.